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Le comte de Monte-Cristo / Alexandre Dumas
Titre : Le comte de Monte-Cristo : 1844-1845 ; texte abrégé Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Dumas (1802-1870), Auteur ; Ludivine Chataignon, Éditeur scientifique Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2014 Collection : Classiques & Cie Sous-collection : Collège num. 73 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-97845-6 Note générale : lecture 5e-4e Mots-clés : roman d'aventure de capes et d'épées aventure roman historique roman historique classique littérature jeunesse histoire vengeance Évasions littérature adapté au cinéma prisons trahison amour france littérature française marseille 19ème siècle Résumé : Le roman feuilleton emblématique d'Alexandre Dumas. Dans une version abrégée spécialement conçue pour les élèves de 4e. L''uvre ' Tout sourit au jeune Edmond Dantès : promu capitaine d'un navire, il va épouser la belle Mercédès. Mais le jour des noces, accusé de trahison d'État, il est enfermé dans la sinistre geôle du château d'If. Quand il en sort quatorze ans plus tard, il n'a qu'un but : se venger... ' Un récit de vengeance plein de rebondissements et une écriture romanesque particulièrement efficace. En lien avec l'objet d'étude « Le récit au XIXe siècle » du programme de français en quatrième (4e). Les compléments pédagogiques Par Ludivine Chataignon. ' Soigneusement annoté, le texte est associé à un dossier illustré, qui comprend : ' un guide de lecture avec des repères et un parcours de l''uvre en 7 étapes ; ' un groupement « Textes & image » sur le thème de la vengeance ; ' une enquête « spécial Histoire des arts » permettant d'étudier différentes représentations du personnage de Monte Cristo, des gravures d'époque à la série télévisée. ' Et, sur www.classiquesetcie.com, pour l'enseignant, un guide pédagogique proposant un descriptif complet de la séquence et des fiches d'activités photocopiables sur l''uvre.
Le comte de Monte-Cristo : 1844-1845 ; texte abrégé [texte imprimé] / Alexandre Dumas (1802-1870), Auteur ; Ludivine Chataignon, Éditeur scientifique . - Paris : Hatier, 2014. - (Classiques & Cie. Collège; 73) .
ISBN : 978-2-218-97845-6
lecture 5e-4e
Mots-clés : roman d'aventure de capes et d'épées aventure roman historique roman historique classique littérature jeunesse histoire vengeance Évasions littérature adapté au cinéma prisons trahison amour france littérature française marseille 19ème siècle Résumé : Le roman feuilleton emblématique d'Alexandre Dumas. Dans une version abrégée spécialement conçue pour les élèves de 4e. L''uvre ' Tout sourit au jeune Edmond Dantès : promu capitaine d'un navire, il va épouser la belle Mercédès. Mais le jour des noces, accusé de trahison d'État, il est enfermé dans la sinistre geôle du château d'If. Quand il en sort quatorze ans plus tard, il n'a qu'un but : se venger... ' Un récit de vengeance plein de rebondissements et une écriture romanesque particulièrement efficace. En lien avec l'objet d'étude « Le récit au XIXe siècle » du programme de français en quatrième (4e). Les compléments pédagogiques Par Ludivine Chataignon. ' Soigneusement annoté, le texte est associé à un dossier illustré, qui comprend : ' un guide de lecture avec des repères et un parcours de l''uvre en 7 étapes ; ' un groupement « Textes & image » sur le thème de la vengeance ; ' une enquête « spécial Histoire des arts » permettant d'étudier différentes représentations du personnage de Monte Cristo, des gravures d'époque à la série télévisée. ' Et, sur www.classiquesetcie.com, pour l'enseignant, un guide pédagogique proposant un descriptif complet de la séquence et des fiches d'activités photocopiables sur l''uvre.
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 105298 R DUM Livre CDI Romans Jeunes Disponible Informer, s'informer, déformer / Mathilde Sorel
Titre : Informer, s'informer, déformer : anthologie sur la presse et les médias autour de quatre événements récents... Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Sorel, Auteur ; Bertrand Louët, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 2017 Collection : Classiques & Cie Sous-collection : Collège num. 84 Importance : 159 p Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-02817-3 Prix : 3,95 EUR Mots-clés : Médias en éducation Presse Étude et enseignement (secondaire) Résumé : En lien avec le thème « Informer, s'informer, déformer » du nouveau programme de français en 4e, une anthologie sur la presse et les médias contemporains : pour apprendre à mieux les décoder et comprendre comment l'information se fabrique. Quatre corpus d'articles autour de quatre événements1. La catastrophe de Fukushima, 2. Malala prix nobel de la paix, 3. la photo d'Aylan à la une de le presse européenne, 4. l'euro 2016 de football : ces quatre événements de l'actualité récente sont ici racontés et commentés par des articles de différents médias, représentatifs des diverses formes d'écriture journalistique : articles, témoignages, édito, brèves, photos, infographies...Les compléments pédagogiques* Pour exploiter les quatre corpus :- des repères sur la presse et le travail des journalistes ;- des informations sur le contexte de chaque événement ;- des questions pour confronter les documents et des propositions d'activités permettant de pratiquer les différents genres journalistiques.* Un groupement de documents complémentaire sur la désinformation.* Une enquête documentaire sur les grandes étapes de l'évolution de la pesse d'information.* Un entretien avec Daniel Schneidermann, rédacteur en chef du site @rrêt sur images. Pour l'enseignantSur www.classiquesetcie.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique, avec un descriptif complet de la séquence.
Informer, s'informer, déformer : anthologie sur la presse et les médias autour de quatre événements récents... [texte imprimé] / Mathilde Sorel, Auteur ; Bertrand Louët, Auteur . - Paris : Hatier, 2017 . - 159 p ; 18 cm. - (Classiques & Cie. Collège; 84) .
ISBN : 978-2-401-02817-3 : 3,95 EUR
Mots-clés : Médias en éducation Presse Étude et enseignement (secondaire) Résumé : En lien avec le thème « Informer, s'informer, déformer » du nouveau programme de français en 4e, une anthologie sur la presse et les médias contemporains : pour apprendre à mieux les décoder et comprendre comment l'information se fabrique. Quatre corpus d'articles autour de quatre événements1. La catastrophe de Fukushima, 2. Malala prix nobel de la paix, 3. la photo d'Aylan à la une de le presse européenne, 4. l'euro 2016 de football : ces quatre événements de l'actualité récente sont ici racontés et commentés par des articles de différents médias, représentatifs des diverses formes d'écriture journalistique : articles, témoignages, édito, brèves, photos, infographies...Les compléments pédagogiques* Pour exploiter les quatre corpus :- des repères sur la presse et le travail des journalistes ;- des informations sur le contexte de chaque événement ;- des questions pour confronter les documents et des propositions d'activités permettant de pratiquer les différents genres journalistiques.* Un groupement de documents complémentaire sur la désinformation.* Une enquête documentaire sur les grandes étapes de l'évolution de la pesse d'information.* Un entretien avec Daniel Schneidermann, rédacteur en chef du site @rrêt sur images. Pour l'enseignantSur www.classiquesetcie.com, en accès gratuit réservé, un guide pédagogique, avec un descriptif complet de la séquence.
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