| Titre : |
The war of the worlds |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Herbert George Wells (1866-1946), Antécédent bibliographique ; David Maule, Adaptateur |
| Editeur : |
London : Penguin |
| Année de publication : |
2008 |
| Autre Editeur : |
Harlow : Pearson Education |
| Collection : |
Penguin readers |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-1-4058-6524-1 |
| Résumé : |
Cette collection de lecture graduées, qui se décline sur 7 niveaux de 200 à 3000 mots-clefs, comporte aussi bien des classiques de la littérature anglo-saxonne, des biographies de personnages célèbres, que des adaptations de films connus. Son objectif est de faire de la lecture en anglais un plaisir.] Outre les activités présentées en fin d'ouvrage pour l'apprenant, le site internet complémentaire foisonne de riches matériels pédagogiques gratuits : informations sur le texte, sujets de discussion et d'activités de groupe, fiches d'activités photocopiables. Sont également proposés des tests de niveau pour déterminer oÆu se situent les apprenants par rapport à la série ainso que des tests pour évaluer leurs progrès. |
The war of the worlds [texte imprimé] / Herbert George Wells (1866-1946), Antécédent bibliographique ; David Maule, Adaptateur . - London : Penguin : Harlow : Pearson Education, 2008. - ( Penguin readers) . ISBN : 978-1-4058-6524-1
| Résumé : |
Cette collection de lecture graduées, qui se décline sur 7 niveaux de 200 à 3000 mots-clefs, comporte aussi bien des classiques de la littérature anglo-saxonne, des biographies de personnages célèbres, que des adaptations de films connus. Son objectif est de faire de la lecture en anglais un plaisir.] Outre les activités présentées en fin d'ouvrage pour l'apprenant, le site internet complémentaire foisonne de riches matériels pédagogiques gratuits : informations sur le texte, sujets de discussion et d'activités de groupe, fiches d'activités photocopiables. Sont également proposés des tests de niveau pour déterminer oÆu se situent les apprenants par rapport à la série ainso que des tests pour évaluer leurs progrès. |
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